《全民阅读“十三五”时期发展规划》是我国制定的首个国家级全民阅读规划。强调了少年儿童阅读的重要性，并且鼓励从小培养孩子的阅读兴趣、阅读习惯以及阅读能力。大部分父母都能意识到培养儿童阅读能力的重要性，但实践过程中却往往会遇到种种困难。我们来看一下这些具体的困难集中在哪来?芙莱莎设计的儿童家具又能在这个过程中为孩子提供哪些帮助?

　　人们愿意做一件事情往往都是源于热爱，阅读也是从兴趣开始培养的。万事开头难，有了兴趣之后，才有开头，之后的事就可以交给坚持。实践中发现，很多孩子缺乏独立自主意识，他们可以躺在沙发上看一下午的动画片，可以在外面疯玩一天，但是在做创造性的事情方面往往很难集中注意力，对很多孩子来讲，静坐已经非常困难，更别提自主阅读。

　　调查显示，我国的人均阅读量远远低于世界平均水平，如果家长对待阅读能有对待手机的兴趣，那么孩子自然而然也会对“书”产生好奇之心，培养孩子的阅读兴趣也就水到渠成。

　　在家庭内部构建起阅读氛围也显得十分必要，一个安静、舒适的阅读空间，也让孩子更乐于开展这项活动。建议可以从两方面入手：第一，从贴近儿童审美的颜色、装饰着手设计，让他们对这个空间产生喜爱的情绪。第二，以培养阅读兴趣为重点，从不同方面充分展现阅读趣味性，从而划分区域功能。

　　想要培养他们的阅读兴趣，先得让他们喜欢来到阅读空间。这时候，展现童趣的设计手法就尤为重要。FLEXA/芙莱莎趣味布艺顶树屋就有了大展拳脚的空间。

　　可爱的树屋造型让孩子有乐于亲近的愿望，对初次接触到这个树屋的孩子来讲，它可能更像是一个大玩具。另外，为了给孩子更好的感官体验，FLEXA/芙莱莎在原有实木屋顶的基础上加上了布艺顶。童趣可爱的主题图案，加上天然柔软、易于清洁的棉布材质，更能调动孩子的积极性。再加上FLEXA/芙莱莎树屋的原材料用了北欧松木，在视觉上给人柔和的感觉，还能在很大程度上避免孩子产生排斥心理，让他们感到安全、舒适，更能够渐渐融入这个阅读空间。

　　阅读环境的营造分为物理环境和人文环境，有了芙莱莎为孩子打造的趣味布艺树屋，就能大大提高孩子的阅读兴趣。